В 2026 году все сферы деятельности компаний проходят через «фильтр» эффективности: бизнес стремится сократить лишнее и получить измеримую отдачу от своих вложений – в том числе, в работу с персоналом. Программы обучения и развития сотрудников или попадают «под нож», как необязательный элемент долгосрочной мотивации, или, наоборот, усиливаются, становясь рычагом повышения производительности труда и снижения затрат.
Обучить действующих сотрудников дополнительным компетенциям бывает выгоднее, чем искать новых специалистов, а вложить средства в программу адаптации и наставничества – лучше, чем терять деньги из-за высокой текучки кадров.
К экономическим вызовам добавляется технологический: стремительное развитие как искусственного интеллекта, так и производственных технологий, требует либо замены части персонала, либо динамичного мониторинга и актуализации его навыков. Как именно трансформируются программы обучения персонала в 2026 году, в каких случаях удается совместить требования эффективности с задачами технологического роста бизнеса?
Вопросы для обсуждения:
- Сокращать или усиливать: как пересматриваются программы обучения, развития и адаптации персонала в условиях «сложной» экономики? Какие программы оказываются лишними? Какие новые программы формируются или приобретаются бизнесом?
- Измеримый результат: как оценивают результативность программ обучения и развития и соответствующих ИТ-инструментов? Что меняется в подходах к оценке результатов?
- Своими или партнерскими силами: сокращается ли доля внешних поставщиков программ обучения – в пользу внутренних тренеров, наставников и пр.? В каких случаях внешние программы оказываются эффективнее?
- Как отвечают компании на вызов быстрого устаревания компетенций – в какой степени эффективен up-skilling, переподготовка, вместо найма специалистов с новыми навыками?
- Государственный ресурс: насколько государственные программы подготовки и переподготовки кадров помогают закрыть потребности компаний в новых компетенциях?
- Технологическая неопределенность: известно ли бизнесу, чему учить сотрудников на будущее? Есть ли в компаниях среднесрочные прогнозы трансформации специальностей и компетенций – как они совмещаются с программами обучения?
Спикеры встречи:
- Елена Бахлова, руководитель проектов HRTech компании Nexign
- Наталья Гаврилина, директор по персоналу TS Solution
- Николай Долгов, директор по развитию платформы «Профессионалы 4.0»
- Людмила Колдунова, начальник отдела развития человеческого капитала Комитета по труду и занятости населения СПб
- Татьяна Онилова, директор по персоналу «Балтийский лизинг»
- Екатерина Скаженик, директор проектного офиса блока стратегического развития и трансформаций «Газстройпром»
- Таисия Тихова, руководитель направления корпоративного обучения Пулково ООО «Воздушные Ворота Северной Столицы»
- Ксения Ястремская, бизнес-партнер по обучению и развитию персонала «Линдэйли»
Возрастное ограничение 18+
